2014年8月6-12日，厦门大学中外合作办学研究中心主任林金辉教授应邀访问香港大学。本次学术访问，是继今年4月对香港大学的访问之后的又一次卓有成效的学术访问。其间，林主任访问了香港大学教育学院、香港大学中国教育研究中心、香港大学教育领导研究中心，分别与上述学院及研究中心的负责人、教授和部分博士生、硕士生进行座谈，接受学术访谈，就合作研究项目“香港与内地高等教育一体化”、“内地与香港合作办学问题与趋势”等展开了深入的讨论，对双方在研究、人员交流、合作举办学术会议等方面等合作做出了实质性的推进。作为香港大学的客座教授，从2010年以来，林主任每年多次应邀访问港大，作学术演讲，出席国际学术会议，开展合作研究和合作指导博士生等学术活动。

厦门大学中外合作办学作为国内第一家、目前唯一一家以中外合作办学为研究对象的专门研究机构，成立于2010年3月19日，原称厦门大学—香港大学中外合作办学研究中心。由于教育部中外合作办学研究基地、政策咨询平台和中心——教育部中外合作办学发展研究中心落户厦门大学中外合作办学研究中心，经厦门大学校长办公会决定，2013年1月28日，中心正式更名为厦门大学中外合作办学研究中心。更名后，厦大与港大在中外合作办学研究领域的合作与交流更加紧密；同时，中心与其他地区和国家相关研究机构的合作与交流也日益广泛和深入。

中心的成立，一是由于国家教育改革开放和中外合作办学发展的客观需要，二是厦门大学与香港大学长期学术合作的必然结果。2002年，林金辉教授在香港作高级访问学者，就与香港大学教育学院等机构建立了实质性的学术合作与交流关系。2003年，双方成功合作举办了“中华高等教育改革国际学术研讨会”（潘懋元教授称这是厦门大学高等教育研究机构建立20多年来举办的最为成功的一次国际会议）；2003年起，受厦门大学教育研究院的委托，林教授开始了与香港大学长达数年的双方联合培养高等教育学博士研究生的洽谈和谈判。在联络过程中，林教授提出边洽谈边研究的建议，得到了对方的真切回应。在2010年前，厦门大学教育学科与香港大学教育学科有关人员在中外合作办学的研究取得了一系列重要的学术成果，如合作出版论文和专著，合作举办国际会议，合作进行课题研究和人才培养，等等。仅以出版学术成果为例，2007-2008年间，通过与港大的紧密合作，厦门大学就有10篇中外合作办学等方面的学术论文发表在SSCI刊物《Chinese Education and Society》上。一个单位这么密集地发表SSCI论文，这不仅在厦门大学，在中国高教研究界都是破天荒的；为厦门大学人文社科标志性成果的形成起了重要的推动作用。双方合作进展到相当程度之后，2008年由林教授提议，双方共同认为必须建立一个研究平台，才能使双方已有的合作的中外合作办学研究适应不断发展的中外合作办学新需要。2010年，恰逢国家教育规划纲要颁布前夕，我们向教育部国际司提出了建立一个研究机构的想法，得到了国际司的肯定和支持，同时，也得到了厦门大学的有力支持。3月19日，厦门大学校长办公会正式决定成立厦门大学—香港大学中外合作办学研究中心；4月13日，中心成立大会暨揭牌仪式在厦门大学隆重举行。同时，由中心主办的第一届全国中外合作办学年会顺利召开。

除了与香港、澳门一些高校和著名研究机构建立了紧密的合作关系之外，厦门大学中外合作办学研究中心与几十个国家和地区的教育研究机构、大学以及教育认证机构等建立了密切的学术合作与交流关系。举例来说，2013年12月8日，厦门大学隆重举行厦门大学中外合作办学研究中心国际顾问委员会成立大会，担任中心国际顾委会的16位委员中，就有海外著名教育管理者和专家5人，包括加拿大多伦多大学教授、加拿大驻华大使馆原文化参赞、香港教育学院原院长、世界比较教育与国际教育学会原理事长Ruth Hayhoe，香港大学原校长、校长资深顾问程介明教授，日本广岛大学教育研究中心黄福涛教授等；当今海外，研究跨境合作办学最为著名的机构当为美国纽约州立大学跨境教育研究中心，该中心从2013年起与本研究中心建立了学术合作与交流的关系，目前，许多合作项目在洽谈和推进之中；本研究中心发起、牵头并与省级教育行政部门联合主办的每年一届全国中外合作办学年会至今已举办五届（第五届将于2014年11月9日召开），应邀参加1-5届全国中外合作办学年会的境外嘉宾已近200人次；目前，本研究中心成果在国际学术界的影响力不断提升，不少国外著名学者和研究机构纷纷联络索书；本中心与荷兰Brill出版社合作出版的学术专著（英文版）也将于今年底问世；从2014年起，本中心出版的《中外合作办学质量工程系列丛书》每年将出版若干中外合作办学学术专著，《丛书》面向海内外征求作者，将会有越来越多的国际知名学者有关跨境教育和中外合作办学的学术专著入选本《丛书》。

厦门大学中外合作办学研究中心创办之初，林金辉主任就提出了“学术为本、咨政育人、服务社会”的办中心宗旨。中心成立4年多来，中心全体科研人员苦练内功，服务大局，作出了骄人的经得住考验的科研成果；同时，中心全体科研人员一致认为：作为研究教育国际化、研究中外合作办学的高水平学术机构，其本身的研究就应该国际化；必须以研究的国际化推动和引领中外合作办学高水平示范性发展和国家教育国际化水平的提升。这是我们的共识，也是我们一直坚持的理念和不懈追求的目标！我们必须担当，我们不断在努力！